感恩母校的主题班会

发布时间:2017-02-12 来源: 感恩亲情 点击:

感恩母校的主题班会篇一:感恩母校主题班会教案

留给母校的纪念

活动目的:让学生们站好最后一班岗,自觉执行校、班各规章制度,善始善终,以向上的精神面貌迎接考试,以此教育学生学会感恩,并以感恩之心努力学习,知回报,创建优良班级风尚,顺利毕业。 活动准备:

1. 准备好活动所需的道具,多媒体等。

2.将学生分好组(四大组)。

活动程序:

1、播放视频“校园点滴”,让学生感受回味自己的校园生活,从而引出“母校就是母亲”。

2、请学生谈对“母校就是母亲”的理解。

教师小结:英国哲学家说:当失去的时候,才显示拥有的珍贵。我想此刻,我们每一个人的心中一定涌起一份感动。我们生活在九(一)班这个大家庭里,每个人都应该有强烈的集体荣誉感,共同建设我们的大家园,共同爱护我们美丽的校园。现在,关于“给母校留下什么”,大家发表各自的想法。

3、由问题“给母校留下什么”得出:要想回报母校,留给母校美好的回忆,首先就要爱护自己的班集体。

4、教师讲著名的“木桶理论”:一个木桶装水量的多少,取决于长度最短的那一块木板。把班级比喻成木桶,学生则是一个个组成木桶的木板,而不管却了任何一块木板,这个木桶都装不了水,也不能称之为木桶。

5、“我们的班”:学生列出我们班的缺点和优点。找出问题的所在,优点继续发扬,缺点加以改正。

6、讨论:如何爱我们的班集体?(分别从纪律,学习,卫生,师生关系四个方面进行阐述)

7、总结:美好的校园是由一个个团结友爱的班集体组成的。在我们即将毕业之际,我们能留给母校的,就是一个相亲相爱,友好互助,有凝聚力的九(一)班。这就需要我们全体成员的团结与奉献,每个人在平时的学习与生活中应以实际行动自觉维护班级的荣誉。愿你们毕业之时都能对九(1)班,对我们的校园心存美好,这也将是你们送给母校的最好的礼物。

8、全班齐唱班歌“我们都是好孩子”。

感恩母校的主题班会篇二:“感恩母校”主题班会

“感恩母校”主题班会

"感恩母校"主题班会

"不忘恩师 不忘母校"主题班会设计

以这次奖学金(特别是校友奖学金)的评先为契机,通过这次班会,使学生能够理解老师,真正从心里尊敬老师;使学生不忘母校,报答母校。

提前在黑板上板书:不忘恩师 不忘母校

主持人(女)宣布:主题班会现在开始

主持人(男、女):同学们,为了我们的健康成长,老师呕心沥血,三年如一日。而我们即将怀着老师多年的培育和爱护,带着老师殷勤的希望进入新的学校,此时我们心里有千言万语......

男:风沙能吹老岁月

女:但无论世事如何变幻

男女齐:我们都不会忘记母校,不会忘记我们的老师。

男:今天班会的主题是——

男女齐:不忘恩师 不忘母校

女:是她,用辛勤的双手帮助我们打开知识的门窗;

男:是她,用一滴又一滴的汗水灌溉了我们求知的心田;

女:是她,不辞辛劳,任凭双鬓被粉尘染白;

男:是她,呕心沥血,用双手托起明天的太阳;

女:是她,既平凡,又伟大;

男:是她,既严厉,双慈爱;

男女齐:她,就是——我们的老师!

男:下面请听由我们全班同学集体诗朗诵:——《我爱您,老师》

(全班同学动情地朗诵)

(同学们展开讨论)

生1:我把老师比作母亲,教我做人,催我成长;

生2:我把老师比作太阳,给我能量,照我成长;

生3:我把老师比作铺路石,让我踏着她走向远方;

生4:我把老师比作小草,默默无闻但精神高尚;

生5:我把老师比作大海,她有博大胸的胸襟和宽广的胸怀;

(同学们报以热烈掌声,主持人上台)

男:老师的形象平凡而又伟大,我国自古以来就有许多尊敬老师的事例,下在哪些同学事以讲一讲关于尊师的故事?

(同学们思考、讨论)

生6:上台讲《张良拾鞋》的故事(张良通过拾鞋,认识一位长辈,长辈把几本著作都交给了她,在他长期的影响下张良努力学习,终于成为古代一位有名的军事,政治家)

(主持人宣布让学生谈听后感)

生7:尊师重教是我们中华民族传统美德,古人能够这样,我们现代人也更应该发扬这种优良传统(讲故事接下去)

生8:有这么一位老师:她不顾自己体弱多病,每天早来晚走,精心关怀着班里的每一位同学,像对待自己的孩子一样精心呵护着他们的成长,不求任何代价。有一次,她感到身体极度不适,为了不误课从家里打车到了学校坚持着走上了讲台,最后昏倒在讲台上这是多么崇高的敬业精神啊!

生9:听了这则故事后,我深受感动,我仿佛看到许许多多的辛苦工作在自己平凡岗位上的园丁们,他们为了下一代的成长,为了祖国的繁荣富强,默默的贡献着自己的一切,我们应该自觉努力学习以此回报辛勤的园丁。

生10:讲述一段关于新中国开国领袖毛泽东尊师的故事。新中国成立以后,毛泽东当了国家主席,当他了解到他在XX师范就读时曾开除过他的的校长如今生活窘迫时,立即汇去了钱并指示当地部门不要因为过去的事情为难老校长,,要给予与妥善安置。毛泽东还把过去的老师请到中南海共商治国大事。

生11:听了这则故事后,我的感触很深,我想,一代伟人都能如此的尊敬自己的老师,而我们更应该如此,无论将来我在哪能里,我一定会永远记住我的老师,一日为师,终

生为父。

(同学们报以掌声......主持人上台)

女:正如故事中所说的那样,尊敬老师就是尊重知识,尊重文明,尊敬老师也是一个人有良好品德,修养的具体表现。

男:现在我们出两道判断题,请大家思考:

女:题一:有位同学平时对老师很有礼貌,见到老师热情打招呼,有时还主动替老师打开水,从不顶撞老师,学习成绩也不错,就是作业不认真,书写潦草,老师对他讲了多次他都没有改正,他的好友对他说这是不尊敬老师,而他却说这与尊师无关,他的看法对吗?

(同学们展开讨论......)

生12、13、14回答其观点不对。

男:题二:有位同学上课经常不听讲,有时还与其他同学讲话,老师批评他,说他不尊重老师,老师的说法对吗?

生15、16、(来自:www.cdbyym4.cn 蒲公 英文 摘:感恩母校的主题班会)17回答:说法正确。

女:下面请欣赏生18、19表演的小品《家访》,内容:一位老师(生18)不辞劳苦多次家访劝自己的学生(生19)严格规范自己,认真学习。

男:欣赏完小品,同学们自由发言,谈一谈自己的感触。

生20:这个小品让我想起了老师到我们家家访时的一幕一幕,老师不辞劳苦地辛勤教育我们,又不图什么回报,我觉得他们才是新世纪最可爱的人,是我们脚下坚实的铺路石。我们一定要用优异的成绩来回报他们。

生21:上述小品中的老师,真能引起我们的一番深思,在自己辛勤工作一整天后,还利用休息时间去学生家家访,来激励学生学习的信心,老师的这种无私的精神,怎能不使我们去尊敬,去敬爱老师呢?我们应该不辜负老师对我们一番苦心的教诲,争取用自己优异的成绩,换取老师心灵上的一点安慰。

生22 :看了这个小品以后,我深深地感到,老师是世界上最伟大,最值得我们敬佩的人,因为他们有着无私的爱,为我们付出了那么多,却无所求。是的,老师就是蜡烛,点燃了自己照亮了别人,默默地奉献着自己的一切。在这里,我想向老师道一声:"您辛苦了!"

女:的确,老师很累,却无怨无悔。

男:老师清贫,却安贫乐道。

女:我们知道,您不需要鲜花和掌声,您不看重享受和金钱。

男:您要的是我们的勤奋与求知,您要的是我们的进步与成才。

男女齐:我们和每一点知识,我们的每一点进步,都渗透着老师的汗水和心血。

女:三年的爱心浇灌,三年的耐心磨励,您的黑发泛起点点霜花。

男:三年的岁月如梭,三年的辛勤耕耘,您的脸颊上写满了丝丝牵挂。

女:三年的春去春回,三年的执着追求,您的眼睛注满了殷殷嘱托。

男:老师,让我们怀着深深的敬意,为您献上一束真挚的花。

(放音乐,同时学生代表向在坐的任课教师(学雷锋主题班会教案)献花)

男女齐:老师,我们衷心地对您说一声"谢谢您!"

女:有人说,母校像一颗苍天大树,庇护着颗颗幼苗。

男:有人说,母校像一艘乘风快船,带领我们邀游在知识的海洋。

男女齐:而我们要说:母校是我人生的摇篮,在这里铸就了我执着的追求,锻造了我坚定的信念,在她博大的胸怀里充满了阳光雨露。

女:下面请听我们全班同学带来的诗朗诵《献给母校的纪念品》

男:母校是我们学习知识的净土,也是园丁们哺育花草的地方,请展开联想,我们可以把母校比作什么?

(学生展开讨论)

生23:我们是母校放飞的风筝,春天,是放飞风筝的季节,无论你是在田间,还是在操场,都可以看到放飞的风筝。

生24:瞧!那风筝越飞越高,而那放风筝的人心也随着风筝越飞越高,那一根细细的长线牵挂着天上的风筝和地上的希望。

生25:老师说,你们是那即将放飞的风筝,三年来,无私的奉献着自己的全部才华和精力,而那细细长线啊是老师的爱心牵挂。

生26:我们就是母校放飞的风筝,无论我们走到哪里,我们都不会忘记,我们是从这儿

起飞的。

生27:老师曾说:"你是我放飞的风筝",是啊,无论我飞到哪里,您总为我调整支架,修整羽翼,使我一次又一次飞向更高有天空。“感恩母校”主题班会“感恩母校”主题班会。

女:母校啊,我们祝福你,愿你永远是净土、花园!

男:母亲啊,我们祝福你,愿你永远这般美丽、宁静!

下面请欣赏文艺委员带来的一首歌《每当我走过老师窗前》

(生28声情并茂的演唱,在场学生和老师流下了热泪)。

男女齐:母校!老师!我们宣誓。

(全班同学):为了民族,为了二十一世纪,我们要自尊自律、自强自信、刻苦学习、勇于探索,奋发向上、走向成功、走向辉煌!

男:祖国正值花季,未来在向我们招手。

女:我们将怀着您的希望远航。

男:愿我们的歌声永远伴随您。

女:您的微笑将永远鼓励我去追求,去探索。

男女齐:请听合唱《长大后我就成了你》,献给我们亲爱的老师与母校!

2、在坐的科任教师发言。

3、班主任做活动总结。

4、在坐的部分领导发言。

男女齐:同学们,我们今天的活动就进行到这儿,愿大家不负老师与学校多年的培育和希望,共同努力,以优异的成绩为母校争光!

"感恩母校"主题班会

活动目的:教育学生学会感恩,并以感恩之心努力学习。知回报,创建优良班级风尚。

活动准备:

感恩母校的主题班会篇三:感恩母校主题班会

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